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我校召开2015年高考数据分析大教研活动

 

  12月2日下午,我校分学科召开“三年一体化教学论坛暨2015年高考数据分析大教研活动”,各教研组长主持,

各年级备课组长结合本年级教学作重点发言,全体任课教师都参加了这次活动。

   三年一体化教学,就是整个高中三年要对学生在知识、能力、素养等方面进行通盘思考、系统规划、分段落实

、逐层推进的培养,把素质教育、常规教学、高考目标有机结合,做到“三年高中一盘棋”,从而实现教师成长、

学生成才、学校发展的三赢局面。经过几年的探索实践,我校已基本形成了高一“夯实基础,养成品质,掌握方法


”,高二“凸显优势、形成素养、构建体系”,高三“完善网络、提升能力、激发潜能”的教学基本策略,探索出

一条质量与效益并举的科学发展之路。

   这次活动,主要是针对河北省教育考试院发布的高考数据分析,以诊脉高考、服务教学为目标,探讨各学科可

能面临的问题及解决问题的办法,为进一步指导学科教学和高考复习备考指明方向。



 



 

 

   
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